El blog de Toni Bosch

Educación de adolescentes: los interlocutores relevantes

En la adolescencia, los interlocutores relevantes pasan a ser los amigos y la persona de la que uno se enamora. El adolescente se da cuenta de que tiene que saber por sí mismo lo que vale, pero no lo suele lograr y, para valorarse, sigue dependiendo del juicio de quienes más admira. Si aprende a vencer los respetos humanos, a defender sus propias opiniones, y sabe rodearse de buenos amigos —esto es, de personas que le valoran por lo que es y no por lo que les pueda aportar—, todo irá bien. Si toma el camino contrario, no se atreverá a mostrarse como es y se codeará con colegas desaprensivos. Las consecuencias de su mimetismo de adolescente pueden ser funestas. Si se mueve en ambientes escasos de valores, para no sentirse desplazado, imitará cualquier comportamiento que esté de moda. La promiscuidad sexual, la delincuencia o las drogas forman parte del largo elenco de posibilidades.

Esparza Encina, Michel. Amor y autoestima (Spanish Edition) . Rialp. Edición de Kindle.

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